《AI如何重塑教育》陳雅慧/賓靜蓀/溫怡玲「推薦暢銷電子書免費下載」
内容简介：
ChatGPT來了!當全腦開發在AI身上真實體現，
老師、父母、家庭、學校還能教給孩子什麼?
2022年底ChatGPT橫空出世，輸入一句話就能寫出A級作文，
第四代ChatGPT考大學還能考贏九成的考生，
ChatGPT左腦寫程式的同時，右腦同步創作小說，興之所至再來作幅畫，
全腦運用對AI來說毫不費力!
AI的影響全面普及，很真實的取代愈來愈多現存的工作，
哪些工作不會被AI取代?哪些能力才是未來需要的能力?
老師、父母、家庭、學校還能教給孩子什麼，
才能不被AI取代、做好準備，迎接這個AI新時代?
作者简介：
《親子天下》編輯群
總編輯 陳雅慧
總主筆 賓靜蓀
以及邱紹雯、潘乃欣、陳盈螢、陳奕安等主編與記者團隊
2008年雜誌創刊，為家有0～15歲小孩的家長、中小學相關的教育工作者，提供教育與教養的重要趨勢和實戰建議。創刊以來曾接連獲金鼎獎、亞洲出版大獎(APA)、亞洲卓越新聞獎(SOPA)等國內外大獎肯定。記者團隊致力於放眼國外趨勢，聚焦本土學校現場，持續掌握教育與學習的關鍵議題。
2015年2月企劃營運成立「翻轉教育」網站，以「連結改變教育的力量」為初衷，透過書籍出版、雜誌議題報導、數位平台交流，以及舉辦國際教育論壇等各種管道，持續推展教育創新的理念與行動。結合親子天下專業的後援基礎，希望能提供所有關心教育的夥伴，一個最具廣度與深度的資訊平台、教學創新與創意的交流門戶，以及推動優質教育的情感支援社群。
溫怡玲
現任人工智慧科技基金會執行長，職涯大半時間任職於媒體，包括電視、雜誌與網路媒體，分別擔任各種跨部門職務，以及相關科系講師。2018年因緣巧合進入人工智慧科技基金會，負責台灣人工智慧學校的營運與品牌行銷，後來接任基金會執行長，持續以培育人才為核心，推動台灣產業AI化。
目 录：
誌謝|感謝十四位專家學者分享
前言|趨勢解讀：AI如何重塑教育?興趣可以當飯吃的時代來了!
第一章 預測人才趨勢：孩子未來需要的競爭力
培育具備多元能力的「π」型人才
培養「海盜精神」，隨時準備好探索未知
擁抱成長性思維，學習定義未知問題
以知識做為燃料，激發不受限的創造力
AI是下一代探索知識邊界的工具
問對問題，才能發揮人工智慧最大效力
第二章 看見教育需求：因應AI時代的教與學
教師定位升級：從教知識到教人生
呵護學習動機，盡可能讓孩子接觸真實世界
ChatGPT來了!學AI之前，先讓孩子活成真正的人
讓二十四小時待命的AI，成為孩子的蘇格拉底
引導創意，教出不被AI取代的人才
引導學生與AI共創形成新能力
第三章 發現教育解方：用專題式學習迎接AI
AI 啟動新教育!專題式學習為什麼是出路?
舊教學法到不了108課綱終點，翻轉教育需克服慣性
面對PBL爸媽在擔憂什麼?
掌握高品質PBL教學法六大核心
運用四步驟設計一套好的PBL教案
專題式學習和做專題不同嗎?──PBL的6大疑問解答
第四章 啟動PBL實踐：專題式學習案例分享
美國HTH學校|沒有教科書的學校，教出真正的思考者
新北思賢國小附幼|學校旁中港大排，變身最佳觀察教室
屏東長榮百合國小|向自己部落取經，學習用得上的知識
新竹縣竹東高中|解決日常生活問題，意外變學習歷程亮點
昶心蒙特梭利實驗教育機構|十五年蒙校加入PBL，激發更多想學的熱情
第五章 常見疑難查索：那些，問出來擔心有點笨的問題，一次解答
【AI名詞小字典】
Q1.AI是什麼?
Q2.ChatGPT是什麼?
Q3.人工智慧近十年有哪些大突破?
Q4.AI和STEAM有什麼差別?
Q5.AI和程式設計有什麼關係?
Q6.AI和創客教育、自造教育有什麼關係?
Q7.AI和AR、VR有什麼關係?
Q8.為什麼人工智慧是第四次工業革命?
【AI時代教養指南】
Q9.孩子該何時開始學AI?
Q10.AI時代小學階段該掌握哪些學習重點?
Q11.AI時代國中階段該掌握哪些學習重點?
Q12.AI時代高中階段該掌握哪些學習重點?
Q13.一○八課綱裡有教相關知識嗎?
Q14.AI時代，不需要閱讀了嗎?
Q15.文科生未來會找不到工作嗎?
Q16.AI會不會讓孩子更沉迷網路，甚至上癮?